Революция это коренной перелом в жизни общества
добавлена 26 апреля в 19:15
благодарю всех участников флешмоба за отзывчивость и неравнодушие
добавлена 27 апреля в 12:06
добавлена 26 апреля в 21:52
Мой папа очень любит переезжать из города в город. Мы пол страны исколесили с ним. Мама привыкла, да и я как-то научилась спокойно жить с тем, что у меня, по сути, нет города или селения, про которое я могла бы сказать: “Я там выросла”. Но от одного переезда нас… Бог отвел. В 1985 году папа приезжал в Припять. Ему очень понравился город, папа уже строил планы, как мы там будем жить, но почему-то передумал. Он и сам не может вспомнить, что его остановило тогда. А день аварии я не помню совсем,
Памятник жертвам Чернобыльской АЭС в Полтаве.
Я совсем не помню этот день.
Так бывает. День, как день — суббота.
Я на шестидневке. В школу лень.
Нам с подругой в парк рвануть охота.
Может, мы ворчим опять вдвоем,
Жалуемся: «Жизнь несправедлива!»
Нам и невдомек, что МЫ ЖИВЕМ,
А ОНИ!.. Да говорим красиво,
Что, мол, не забудем никогда,
Не позволим, чтоб ушел в забвенье
Этот черный день… Но вот беда,
Вспомнить не могу я ни мгновенья.
Не моя, не Ленкина вина
В том, что ад разверзся в ту субботу,
В т
добавлена 26 апреля в 19:12
ВЕЧЕР ДОБРЫЙ, уважаемые флешмоберы, ЗДРАВСТВУЙТЕ.
Людям, работающим на атомных электростанциях и иных объектах, использующих энергию атома, кроме здоровья, надобно желать компетенции, профессионализма, добросовестности и внимательности.
26 апреля 1986 года на Чернобыльской АЭС произошли, как уже не раз сказано, страшные события. Крупнейшая в мире техногенная катастрофа. Было выброшено в атмосферу около 190 тонн радиоактивных веществ. Опасные радиоактивные вещества выделялись в окружающую среду
Многие ликвидаторы чернобыльской аварии погибли ещё в Чернобыле, кто-то – спустя дни, недели, месяцы, кто-то – через год-два, через десять лет, но почти все гораздо раньше наступления старости.
Светлая им память и Царствие Небесное.
добавлена 26 апреля в 15:21
Памятная дата, отмечаемая в России ежегодно 26 апреля, — День участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф
Самая известная техногенная авария современности случилась 26 апреля 1986 года, когда произошел взрыв на четвертом энергоблоке Чернобыльской атомной электростанции. В результате был полностью разрушен реактор, в окружающую среду попало огромное количество радиоактивных веществ. Образовавшееся облако разнесло радионуклиды по больше
добавлена 26 апреля в 15:18
«Лишь 2 мая на последней полосе, в нижнем углу, между сообщением о дне выборов и результатами розыгрыша очередного тиража «Спортлото», опубликовали официальную информацию от Совета министров СССР».
Изучили, что белгородские газеты, выходившие в 1986 году, писали об аварии на Чернобыльской атомной станции: https://www.belpressa.ru/society/drugoe/31318.html
добавлена 26 апреля в 15:16
День памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах ежегодно отмечается 26 апреля в память о событиях 26 апреля 1986 года на Чернобыльской АЭС.
В этот день на Чернобыльской атомной электростанции произошла крупнейшая в мире техногенная катастрофа. Было выброшено в атмосферу около 190 тонн радиоактивных веществ. Опасные радиоактивные вещества выделялись в окружающую среду из-за пожара, длившегося почти две недели. Население Чернобыля подверглось облучению в 90 раз большему, чем население Х
добавлена 26 апреля в 15:07
добавлена 26 апреля в 13:36
Жизнь продолжается
26 апреля 1986 года произошла жуткая разрушительная авария на Чернобыльской АЭС, с катастрофическими невосполнимыми утратами и последствиями..
А в нашей семье 26 апреля 1986 года появился на свет мальчик. Господь даровал жизнь малышу, и этот день – день его рождения. Я поздравляю с Днём рождения нашего мальчика, уже взрослого мужчину. Счастья тебе, дорогой!
Вместе со всем миром в этот день я скорблю по жертвам Чернобыльской трагедии, Светлая память!
Источник
Итоговый тест по теме: «Реформация и контрреформация в Европе»
Международные дистанционные “ШКОЛЬНЫЕ ИНФОКОНКУРСЫ”
для дошкольников и учеников 1–11 классов
Итоговый тест по теме: «Реформация и контрреформация в Европе»
А1. Коренной переворот, перелом в жизни человеческого общества получил название:
1) Реформация 2) революция 3) обмирщение 4) гуманизация
А2. Сторонники Реформации выдвигали требование :
1) прекратить гонения на церковь 2) организовать новые крестовые походы
3) подчинить церковь светским правителям 4) усилить церковный контроль в сфере образования
A3 . Религиозные войны в Германии велись между:
1) католиками и протестантами 2) протестантами и лютеранами
3) лютеранами и князьями 4) князьями и католиками
А4. Сторонников Реформации во всех странах Европы обобщенно называют:
1) православными 2) протестантами 3) иезуитами 4) пасторами
А5 Главной моральной ценностью кальвинизм провозглашал:
1) почитание власти папы римского 2) презрение к богатству
3) борьбу с ересью 4) упорный труд
А6. Последствие победы Реформации в ряде стран Европы:
1) укрепление светской власти
2) упадок капиталистического хозяйства
3) окончательное закрепощение крестьян
4) усиление религиозного влияния на сознание людей
А7. Установите соответствие между элементами левого и правого столбика .
Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
Взгляды на бога, церковь и богатство
Б. проповедник Жан Кальвин
1..Церковная община должна пользоваться правом
2. Человек спасается только верой
3. Человек должен повиноваться приказаниям папы римского
А8 . Сторонников взглядов Жана Кальвина в Англии называли :
1 ) гуманистами 2) гугенотами 3) пуританами 4) лютеранами
А9. Начало Реформации в Англии связано с именем:
1) Филиппа II 2) Марии Стюарт 3) Елизаветы I Тюдор 4) Генриха VIII Тюдора
A10. Особенностью протестантской церкви в Англии является то, что она подчиняется:
1) королю 2) князьям 3) пресвитерам 4) римскому папе
А11 Огромный флот, известный под названием «Непобедимая армада», принадлежал:
1) Португалии 2) Франции 3) Испании 4) Англии
А12. В результате распространения Реформации в Англии:
1) ослабла королевская власть
2) ускорилось развитие капитализма
3) укрепилась католическая церковь
4) улучшилось экономическое положение народа
А13 . Какие два события относятся к периоду правления Елизаветы I Тюдор?
1). провозглашение английского монарха главой церкви
2). казнь писателя-гуманиста Томаса Мора 3). гибель «Непобедимой армады»
4).Война Алой и Белой розы 5). казнь Марии Стюарт
А14 . Религиозные войны во Франции происходили в:
1) 1419-1434 гг. 2) 1524-1526 гг. З) 1562-1598 гг. 4) 1566-1609 гг.
А15. Соглашение, достигнутое на основе взаимных уступок, называется:
1 ) протестантизм 2) компромисс 3) гарант 4) эдикт
A16. В ходе религиозных войн во Франции на трон вступила новая королевская династия:
1) Валуа 2) Бурбонов 3) Тюдоров 4) Капетингов
Итоговый тест по теме: «Реформация и контрреформация в Европе»
А1. Движение за переустройство католической церкви, возникшее в Европе XVI в., получило название :
1) Реформация 2) революция 3) обмирщение 4) гуманизация
А2. Сторонники Реформации выдвигали требование :
1)передать княжеские земли церкви 2) увеличить плату за церковные обряды
3) сократить траты на содержание духовенства 4) причислить к лику святых светских правителей
A3. Страной — родиной Реформации стала:
1) Англия 2) Франц ия 3) Германия 4) Швейцария
А4. Кальвинистскую церковь по-другому еще называют:
1) пресвитерианской 2) лютеранской. 3) католической 4) религиозной
А5. Главный лозунг кальвинистской церкви:
1) «Молись и работай!» 2) «Чья страна, того и вера!» 3) «Власть должна быть отдана простому народу!» 4) «Папе надлежит повиноваться без всяких разговоров!
А.6 . Последствие победы Реформации в ряде стран Европы:
1) укрепление власти папы римског 2) полная ликвидация феодальных отношений
3) развитие капиталистического хозяйства 4) полный отказ большинства людей от веры в Бога
А7. Установите соответствие между элементами левого и правого столбика.
Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
Взгляды на Бога и церковь
1) повиновение приказаниям папы римского
2) отрицание существования Бога
3) обязанность человека — выявлять заложенные в нем Богом способности
4) отрицание роли церкви как посредника между Богом и человеком
А8. Церковь, которая стала государственной в Великобритании в период Реформации, называется :
1) кальвинистской 2) англиканской 3) лютеранской 4) католической
А9. В Англии окончательно протестантская церковь была провозглашена государственной
1) Филиппа II 2) Марии Стюарт 3) Елизаветы I Тюдор 4) Генриха VIII Тюдора
A10. Особенностью Реформации в Англии является то, что она началась по воле:
1) папы римского 2) парламента З) короля 4) народа
А11. За успехи в борьбе за господство на морях Англию стали называть:
1) Новым Светом 2) «владычицей морей»
3) «оплотом католицизма» 4) «империей, где никогда не заходит солнце»
А12. В результате распространения Реформации в Англии:
1) укрепился абсолютизм 2) ускорилась централизация государства
3) начались длительные религиозные войны 4) замедлилось экономическое развитие страны
А13. Какие два события относятся к периоду распространения Реформации в Англии?
1). заключение Аугсбургского религиозного мира 2). изъятие у церкви земель
3). создание парламента 4). казнь Марии Стюарт 5). крестьянская война
А14. Нантский эдикт был издан в:
1)1517 г. 2) 1534 г З) 1572 г. 4) 1598 г.
А15. Сторонников Реформации во Франции называли:
1) пуританами 2) гугенотами 3) папистами 4) иезуитами
A16. Событие, вошедшее в историю под названием «Варфоломеевская ночь», произошло в городе:
1) Аугсбурге 2) Лондон 3) Мадриде 4) Париже
Итоговый тест по теме: «Реформация и контрреформация в Европе»
Выберите книгу со скидкой:
Пандемия: Всемирная история смертельных инфекций + покет
Всемирная история в вопросах и ответах
Только после Вас: Всемирная история хороших манер
Пандемия: Всемирная история смертельных вирусов
Счастливый клевер человечества: Всеобщая история открытий, технологий, конкуренции и богатства
Математика. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. 2-е изд.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Начинаю считать: для детей 4-5 лет. Ч. 1, 2-е изд., испр. и перераб.
Считаю и решаю: для детей 5-6 лет. Ч. 2, 2-е изд., испр. и перераб.
Пишу буквы: для детей 5-6 лет. Ч. 2. 2-е изд, испр. и перераб.
Русско-английский словарик в картинках для начальной школы
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка – книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
VI Международный дистанционный конкурс «Старт»
- 16 предметов
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Наградные и подарки
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: https://infourok.ru/itogoviy-test-po-teme-reformaciya-i-kontrreformaciya-v-evrope-3939911.html
Источник
Мужеством и упорным трудом советского народа был достигнут коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Уверенный натиск Красной Армии по всем направлениям – общая победа фронта и тыла.
СССР получил поддержку по всему миру, ведь теперь именно он задавал ход боевых действий. В рядах советского общества зацвела надежда на скорое завершение войны.
10 причин коренного перелома во Второй мировой войне
Перед сокрушительным разгромом немецких войск свершилось немало событий, имеющих непосредственное отношение к решительной смене характера боевых действий:
Трагичное начало ВОВ стоило СССР огромных потерь в людях и территориях. Сгорая в пламени войны, солдаты выигрывали для своей родины драгоценное время. Каждая кровавая битва, каждый день сопротивления срывал сроки немецкого натиска. Бойцы разгромленных полков и дивизий, отдавшие на алтарь победы свои жизни, дали стране шанс подготовить и совершить решающий удар.
У Вермахта на захваченных землях не было безопасного тыла: на лето 1942 года пришелся пик партизанского движения. Сопротивление создавало целые партизанские края и республики, сковывавшие противника, разрушающие его линии снабжения.
План молниеносного удара не оправдался даже год спустя после начала войны: распылив силы по «Синему плану» в два направления (на Кавказ и Сталинград), немцы в конечном итоге оказались истощены. Ни технического, ни человеческого ресурса для повторного натиска не осталось.
Союзники фашистской Германии не оправдали ожиданий: с переменным успехом сражались только венгры. Румыны и итальянцы со слабой моральной и технической подготовкой не сдержали натиска советских солдат, что привело к катастрофе.
Предприятия, вывезенные в тыл силами советского общества, развернули полноценное производство техники, вооружения и обмундирования. Снабжение улучшилось, поставки боеприпасов налаживались – армия получила все необходимое для наступления.
Как и в 1941 году, наступление зимы под Сталинградом тяжело отразилось на силах Вермахта: активно действовать в такое время года 6-я полевая и 4-я танковые армии оказались не в состоянии.
Советское командование усвоило свои ошибки в летних кампаниях 1941-1942 годов. Генералы продумывали свои действия, изучали тактику своих противников. Менялся порядок наступления. Красная Армия тщательно готовила план действий и методично его реализовывала.
Для решающего удара в январе 1943 г. (операция «Уран») и на «Курском выступе» летом того же года ГКО СССР втайне от Вермахта скопило крупные силы, сокрушившие войска противника. Для Германии ударный кулак РККА стал полной неожиданностью: техника и солдаты двигались из тыла на фронт ночью, в строжайшей секретности.
С поражением под Сталинградом Германию ждали тяжелые потери. Уничтожена крупная группа войск. Остатки сил на Кубани спешно отступают на запад, спасаясь от окружения. Стратегия блицкрига потерпела крах. Вермахт надолго потерял атакующую инициативу и мог лишь сохранять агрессивную оборону, что помогло СССР отвоевывать территории.
Советские силы могли вести действия на одном фронте: Япония не вела активных действий на восточных границах Союза, Турция не вмешивалась в войну. Третьему Рейху же приходилось сражаться еще и в Северной Африке и Атлантике, подавлять восстания в Югославии и Словакии. Случался момент, когда готовые к отправке в пустыню или в тыл подкрепления в последний момент разворачивали и слали на Восточный фронт.
Начало периода коренного перелома
К ноябрю 1942 г. Сталинград стал «фабрикой смерти» для воюющих сторон. Одни погибали ради того, чтобы прорваться к Волге, другие – чтобы остановить этот прорыв. Линия действий растянулась, у немцев не хватало сил, чтобы поддерживать наступление.
Подтянув резервы и проведя тщательную подготовку, с 19 ноября два фронта – Юго-Западный и Донской – начали масштабное контрнаступление и соединились в тылу окруженной 6-й армии Вермахта. Её командующему Паулюсу запретили бросать город, приказав стоять до конца. Попытки прорвать блокаду группами Гота и Манштейна потерпели провал.
С победой на Волге произошел перелом: Рейх должен был перегруппировать свои силы. Нацистам пришлось оставить Кубань под угрозой разгрома.
Отчаянные и решительные действия РККА под Ленинградом позволили прорвать блокаду города, пошатнув оборону группы армий «Север».
С успехами на юге завершалась и Ржевская битва. Истекая кровью, советские танки и пехота оттесняли противника на запад. В ходе последних попыток наступления Красная Армия отбила Курск, но потеряла недавно освобожденный Харьков. К концу марта 1943 г. на советско-германском фронте наступило затишье.
Конец периода коренного перелома
В июле 1943 г. враждующие стороны снова начали действия. Все понимали, что после Сталинградского и Ржевского сражений наступил переворот. Теперь же новая битва должна была стать или гибелью ударной мощи Красной Армии, или крахом надежд Вермахта на продвижение на Восток.
Советский Союз сделал всё возможное, чтобы в «момент истины» одержать победу. «Рельсовая война» партизан нарушала коммуникации немцев. Планы операции «Цитадель» были прекрасно известны ГКО – секретные службы и войска связи успешно перехватывали данные по радиосвязи.
В ночь наступления 5 июля на головы готовящихся к атаке противников советская артиллерия обрушила град снарядов. Натиск фашистской армии захлебнулся на 1 и 2 линиях обороны Красной Армии.
Тяжелые бои под Прохоровкой и наступление советских сил по всем фронтам позволили освободить Белгород, Орел, Харьков. Почти все контратаки немцев были отражены.
Коренной перелом завершился битвой за Днепр – форсированием могучей реки осенью 1943 г. Говоря кратко: силами пяти фронтов (Южного, Юго-Восточного, Степного, Воронежского и Центрального) советская армия прорвала сеть укреплений по правому берегу Днепра, отвоевала 6 ноября Киев и защитила его от ударов врага.
Последние попытки Вермахта закрепиться и создать мощный рубеж обороны были сорваны.
Итоги и значение коренного перелома в Великой Отечественной войне
Успехи РККА летом 1943 г. запустили процесс разгрома нацисткой Германии. Организовать стратегическое наступление для Вермахта стало практически невозможным.
Перехват инициативы на фронте Советским Союзом имеет прямое отношение и к Тегеранской конференции: лидеры западных стран уверенно заговорили о разгроме Третьего Рейха и готовились оказать посильную помощь СССР.
Именно коренной перелом дал впоследствии рождение такому понятию, как «десять сталинских ударов»: тотальное наступление советской армии по всем фронтам, выход на государственную границу и начало освобождения Европы.
Источник