Перелом на уроке
Травма на уроке физкультуры
- Ребенок получил травму на уроке физкультуры по вине учителя, куда и как жаловаться.
- На уроке физкультуры ребенок получил травму я могу подать на учителя в суд.
- Публикации
- Травма на уроке
- Травма на физкультуре
- Травма в школе на уроке
- Травма на уроке физкультуры
- На физкультуре получил травму
Ребенок получил травму на уроке физкультуры по вине учителя, куда и как жаловаться.
На уроке физкультуры ребенок получил травму я могу подать на учителя в суд.
Сын на уроке физкультуры получил закрытую черепно мозговую травму. Школа никак не отреагировала, случай попытались скрыть, в мед пункт ребенка не отвели. Более того, его заставили отсидеть еще 2 урока. Как наказать школу за халатность?
У меня вопрос, кто должен забирать справку из медицинского учреждения о травме полученной на уроке физкультуры учащимся, вовремя педагогического расследования.
Я была не готова на уроке физкультуры, но присутствовала, учитель поставила 2. В мою сторону полетел мяч, мне пришлось его отбить. Травма пальца. Сказала об этом учителю, а она сказала что я не присутствовала на уроке.
На перемене ожидая урок физкультуры ребёнок упал с лестницы и получил серьёзные травмы. Учителя рядом не было о случившемся ему сказали дети. Кто виноват в данной ситуации?
Если ребенок получил травму на уроке физкультуры, сам случайно оступился, подвернул ногу во время прыганья на скакалке на оценку, пожаловался на острую боль и не возможность наступать на ногу, физрук просто послал ребенка сидеть в сторонке, никуда не сообщил, к врачу не отвёл и потом не подошел ближе, ребенка забрали родители, отвезли в больницу, оказался перелом. Что можно сделать, что бы по выздоровлении этот ребенок не попал больше на урок к этому учителю.
У моей сестренки компрессионный перелом шейного отдела, она говорит что травма была на уроке физкультуры несколько дней назад. Как поступить с учителями.
Дочь 15 лет на уроке физкультуры в спортзале получила травму ноги: на икроножную мышцу упала большая деревянная обрешетка от отопительный батареи. В результате ссадина, ушиб, гематома, возможно порыв мелких мышц. Когда и на кого писать заявление по поводу этого несчастного случая? Имею ли право требовать компенсацию на возмещение лечения и моральных страданий?
На уроке физкультуры во время игры в волейбол, ребенок (16 лет) , ушиб палец, это как считается — ушиб, травма, за это учителя наказывают?
Мой сын получил травму на уроке физкультуры, учитель не оказал ребенку помощь, из-за этого он не смог ходить и пропустил 4 дня. Травму мы не зафиксировали. А сейчас ребенка хотят поставить на учет в ПДН. Как нам быть в такой ситуации.
Ребенок получил травму на уроке физкультуры, в итоге перелом. Никаких мер и оказания помощи со стороны учителя не было! Отправил просто домой! Что делать? На какие статьи опираться по защите своего ребенка?
Ученица 7 класса на уроке физкультуры получила травму (разрыв сухожилия и перелом пальца руки). В школе попросили сказать что, травма получена за пределами школы.
Пошли на встречу — так и сказали. Сейчас со школы или учителя можно что-то спросить или уже нет?
Моя дочь учится в 4 классе. Вчера на физкультуре получила травму (гематому под глазом из за халатности учительницы по физ. культуре). Учитель очень трудная постоянно хамит детям, дочь с первого класса приходит со слезами. На её уроках травмы. А заменить её не кем и поэтому ей все сходит с рук. Я боюсь за свою дочь. Урок физкультуры для нас испытание. Что мне делать? Мы хотим до учиться без травм в этой школе и уйти.
Ребёнок находился в школе, получил травму спины, выяснилось перелом позвоночника, произошло всё на уроке физкультуры, куда нужно обратиться для начала выяснения, я только попросила запрос у директора видео как произошло.
На уроке физкультуры мальчик получил травму, столкнувшись с другим учеником. Получит ли учитель физкультуры выговор.
Ребенок получил травму на уроке физкультуры. В итоге трещина безымянного пальца левой руки, лангет. Учитель физкультуры обвинил самого ребёнка. Никакого расследования проводиться не будет, как стало понятно. в мед. учреждении записано, что травма на уроке.
Ученица получила травму столкнувшись с другой ученицей на уроке физкультуры, как правильно написать объяснительную?
Если на уроке физкультуры, ученики, имеющие освобождение от занятия и присутствующие без спортивной формы (а значит находящиеся не в общем строю класса) получают травму, какую ответственность и согласно какому закону Минобразования несёт учитель. Возможно ли учителю оградить себя от ответственности за нанесение вреда здоровью ребенка, который не принимает участие в процессе урока и получившему травму по своей невнимательности?!
Может ли физрук требовать от ученика присутствие на уроке, в соответствии с
предназначением самого предмета, в спортивной форме, в период действия документа об освобождения от физкультуры, руководствуясь тем, что по правилам техники безопасности на уроке физкультуры, во избежание получения травмы и с целью сохранения здоровья, ученик должен находиться в спортивном зале в спортивной форме и в спортивной обуви?! Существует ли правовой документ, подтверждающий такие действия учителя?
Источник статьи: https://www.9111.ru/%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BC%D0%B0/%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BC%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B5_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B/
Ребенок сломал руку в школе
- Мой ребенок на платной секции в школе сломала руку. Как быть.
- Ребенок сломал руки на каникулах. Как написать объяснительную в школу-требуют!
- Ребёнок в школе на уроке сломал руку.
- Ребенок сломал руку
- Сломала руку в школе
- Как в школе сломать руку
- Ребенок сломал руку в школе
- Ребенок сломал ногу в школе
Мой ребенок на платной секции в школе сломала руку. Как быть.
Ребенок сломал руки на каникулах. Как написать объяснительную в школу-требуют!
Ребёнок в школе на уроке сломал руку.
Мой ребёнок сломал руку в школе, на уроке физкультуры, но не сказала об этом учителю ТК она отсутствовала в зале. Что нам делать в этой ситуации? Школа винит во всем ребёнка.
Ребенок сломал палец на левой руке Занятия не пропускал на следующий день пришел в школу Нужно ли составлять акт о расследовании несчастного случая?
Внимание! Ответ от пользователя, не зарегистрированного в качестве юриста.
Нужно оформить акт о происшествии.
Мой ребёнок сломал обе руки в школе. Можно узнать имеем ли мы право на какую-нибудь выплату со школы.
Ребенок первоклассник, сломал руку вне школы, родители приводят его в школу и хотят, чтобы он посещал продленку. Кто несет ответственность за посещение его кпд, кто дополнительно будет оказывать ему услуги сопровождения.
В мою дочь сегодня врезался другой ребёнок в школе. В следствии чего сломали лучевую кость на руке. Наложен гипс в травмпункте. Где получена травма в травмпункте не спрашивали. Что мне с этим делать? Заявлять в полицию на ребёнка? Заявлять на школу?
Ребёнок получил травму в секции тхэквандо. Ребёнок не ученик школы. 5 лет. Сломал руку. Травма со смещением. Упал во время игры на занятиях. Договора с секций нет.
Сказали, что дадут, но так и не дали. Занятия проходили в спортзале обычной школы. Будет ли в данном случае моя вина? (так как не получила договор с секции)? А у ребёнка травма средней степени. Перелом руки со смещением.
Ребёнок получил травму в секции тэквандо. Сломал руку. Травма со смещением. Упал во время игры на занятиях. Договора с секций нет. Сказали, что дадут, но так и не дали. Занятия проходили в спортзале обычной школы. Будет ли в данном случае моя вина? (так как не получила договор с секции)? Затрат на лечение нет. Стоит ли взыскивать моральный ущерб. Школа не сообщила о не частном случае.
Скажите пожалуйста ребенок сломал руку в школе на перемене, бежал споткнулся и упал кто несёт ответственность и к учителю у меня претензии нет, у нее все равно будут проблемы или только если я напишу заявление?
В нашей школе буквально на днях вышел приказ от директора, что дети которые болели и у них есть освобождение от физкультуры обязаны заниматься. Как нам сказали, хоть пусть рука или нога была у вас сломана, вы все обязаны заниматься. Что делать теперь? На мой взгляд врачам виднее, что нужно ребёнку, а что нет, какой права школа имеет это всё запрещать?
Ребенок сломал руки в школе. Мама была 3 недели на больничном. Можно ли подать иск в суд на школу о возмещении материального вреда.
Ребенок перелазил забор школьный забор сломался и кусок бетона упал на ребенка и сломал ему руку. Может ли школа потребовать возмещения ущерба (чинить забор). Или у нас больше шансов на такие действия?
Ребенок сломал руку на уроке физкультуры. Школа требует писать меня объяснительную и также чтобы я написала со слов ребенка объяснительную. Имеют ли они на это право и что я могу вообще сделать в этой ситуации?
Ребенок в начале четверти сломал руку на физ. культуре в школе. Месяц проходил с гипсом, затем врач дал освобождение от физ.-ры на месяц. Но учитель настаивает в конце четверти подготовить 2 проекта по предмету чтобы выставить оценку за четверть. Законно ли это?
Ребенок сломал руку в школе во время перемены кто виновен в случившемся, какое наказание будет школе.
Ребенок сломал правую руку. Наложили гипс на недели. Хотели дать больничный, но мы не стали брать. Решили пусть ходит в школу. Дали освобождение на недель на физкультуру. Но учитель математики заставляет писать у доски левой рукой и еще поставила 2 за домашнее задание. Сказала почерк не важно. Пиши левой. Неужели 2 недели нельзя потерпеть. Устно он готовится, у доски кое-как левой пишет. Еще учитель информатики, вообще заставляет писать правой.
Источник статьи: https://www.9111.ru/%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B/%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BB_%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%83_%D0%B2_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5/
Источник
1) Моего ребенка на перемене толкнули, он упал и сломал ключицу, первой помощи не было оказано, так как он учится в 3-ю смену, с 15-15 до 19-10, а в это время уже медиков нет, все случилось примерно в 18-00. Я сама забрала его и повезла в травмпункт. Заключение: Перелом ключицы левого плеча со смещением. Какую ответственность несет школа или учитель за наших детей?
1.1. В травмпункте надо было написать, что травму ребенок получил в школе. Тогда бы можно было что-то взыскивать со школы.
2) Ребёнок освобождён от физкультуры по здоровью, находился с спортзале вместе с классом, в начале урока при построении ребёнок поскользнулся на только что вымытом мокром полу и получил перелом большой и малой берцовой кости. Мои дальнейшие действия как родителя. В данный момент ребёнок лежит на вытяжке ноги в больнице с последующей операцией.
2.1. Добрый день. Подскажите пожалуйста ребенок получил травму в школе на уроке?
3) Ребенок в школе получил серьезную травму, есть справка о получении травме куда обращаться?
3.1. Все зависит от того при каких обстоятельствах он получил травму кто виновник и что вы хотите от школы либо от виновника? Ваш вопрос неконкретизирован неясен.
4) У меня ребенок получил травму в школе, в результате которой компрессорный перелом 5-ти позвонков и в школе даже не вызвали скорую. Ребенок сам позвонил и попросил его забрать из школы.
Могу ли я привлечь школу на оплату дальнейшего лечения моего ребенка?
Мне сказали что школа в этой ситуации не виновата и ответственности за случившееся не несет. Т.к ребенок учится в первую смену, а травму получил вечером не на занятиях. (ребенок по вечерам ходит в школу на баскетбол)
4.1. Для этого подайте иск к школе в суд.
4.2. Здравствуйте! В данном случае надо смотреть кто организатор тренировок.
Статья 1073. Ответственность за вред, причиненный несовершеннолетними в возрасте до четырнадцати лет
1. За вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают его родители (усыновители) или опекуны, если не докажут, что вред возник не по их вине.
2. Если малолетний, нуждающийся в опеке, находился в соответствующем воспитательном, лечебном учреждении, учреждении социальной защиты населения или другом аналогичном учреждении, которое в силу закона является его опекуном (статья 35), это учреждение обязано возместить вред, причиненный малолетним, если не докажет, что вред возник не по вине учреждения.
3. Если малолетний причинил вред в то время, когда он находился под надзором образовательного, воспитательного, лечебного или иного учреждения, обязанного осуществлять за ним надзор, либо лица, осуществлявшего надзор на основании договора, это учреждение или лицо отвечает за вред, если не докажет, что вред возник не по его вине в осуществлении надзора.
4. Обязанность родителей (усыновителей), опекунов, образовательных, воспитательных, лечебных и иных учреждений по возмещению вреда, причиненного малолетним, не прекращается с достижением малолетним совершеннолетия или получением им имущества, достаточного для возмещения вреда.
Если родители (усыновители), опекуны либо другие граждане, указанные в пункте 3 настоящей статьи, умерли или не имеют достаточных средств для возмещения вреда, причиненного жизни или здоровью потерпевшего, а сам причинитель вреда, ставший полностью дееспособным, обладает такими средствами, суд с учетом имущественного положения потерпевшего и причинителя вреда, а также других обстоятельств вправе принять решение о возмещении вреда полностью или частично за счет самого причинителя вреда.
5) Ребенок получил травму в школе. По какой статье школу привлекают к ответственности?
5.1. Здравствуйте! Можете взыскать моральный вред и компенсацию вреда здоровью в рамках гражданского и гражданско процессуального законодательства.
5.2. Ответственность учебного заведения за травмы ребенка регулируются Федеральным законом N 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”, который был принят 29 декабря 2012 года. По этому закону, за здоровье несовершеннолетнего учащегося во время его нахождения на территории учебного заведения, несут работники школы.
ГК РФ Статья 1087. Возмещение вреда при повреждении здоровья лица, не достигшего совершеннолетия
1. В случае увечья или иного повреждения здоровья несовершеннолетнего, не достигшего четырнадцати лет (малолетнего) и не имеющего заработка (дохода), лицо, ответственное за причиненный вред, обязано возместить расходы, вызванные повреждением здоровья.
Заявление директору ребенок получил травму в школе
Помогите пожалуйста составить заявление на имя директора школы. Вчера ребенок получил в школе травму. Заранее спасибо.
Читать 2 ответa юристов
Куда жаловаться если ребенок получил травму в школе?
Читать 1 ответ юристов
Ребёнок получил серьёзную травму в школе, нужна консультация.
Читать 2 ответa юристов
Ребенок (9 лет) получил травму позвоночника в школе.
Читать 2 ответa юристов
Что делать, если ребёнок получил травму в школе от постороннего?
На уроке физкультуры, которая проходила на улице на катке, мальчики играли в хоккей и не поделили шайбу. Из-за этого начали потасовку, между ними это было всё несерьёзно (сам учитель
Читать 1 ответ юристов
Ребёнок получил травму в школе на лестничной клетке! Скол зубов! Как добиться компенсации от школы?
Читать 1 ответ юристов
У меня ребенок в школе получил травму, на кого писать заявление.
Читать 2 ответa юристов
Сегодня мой ребёнок получил травму лица во время перемены в школе. Ударили.
Сегодня мой ребёнок получил травму лица во время перемены в школе. Ударили дверью туалета по лицу. 4 класс 10 лет. Учитель не довёл до сведения мед работника о случившемся и не сообщил
Читать 2 ответa юристов
Ребенок в школе получил травму от одноклассника, теперь у ребенка расходящееся косоглазие.
Читать 2 ответa юристов
Ребёнок получил травму в школе. Застрахован в капитал лайф. Страховая отказа в выплате.
Читать 2 ответa юристов
Пожалуйста как быть-сегодня в школе мой ребенок получил травму глаза в результате.
Пожалуйста как быть-сегодня в школе мой ребенок получил травму глаза в результате которой зрение резко упало и гарантии на то,что оно вернется медики не дают-диагноз эрозия сетчатки
Читать 3 ответa юристов
Какие действия со стороны родителей должны быть если ребенок в школе получил травму?
Читать 1 ответ юристов
Должен ли ребенок писать объяснительную в школу о том как получил травму?
Читать 1 ответ юристов
Ребёнок получил травму в школе приведшую к хирургическому вмешательству. На кого подать в суд?
Читать 1 ответ юристов
На уроке физкультуры мой ребенок получил травму позвоночника, как действовать в отношении школы.
Читать 1 ответ юристов
6 марта 2014 г. мой ребенок (7 лет) получил травму в школе на уроке физкультуры.
6 марта 2014 г. мой ребенок (7 лет) получил травму в школе на уроке физ. культуры. Со слов моего сына они строились.. он стоял уже в шеренге, а Вова убегал от Димы и не заметил моего
Читать 1 ответ юристов
Ребёнок получил травму в школе, споткнулся и ударился о стул в итоги гематома на нижней губе.
Читать 1 ответ юристов
Ребёнок получил травму в школе, какое заявления составлять? По 51 статье части 1 о законе образования.
Читать 2 ответa юристов
Ребенок получил травму в школе, приведшую к операции! Куда жаловаться, кто несёт ответственность и какие последствия грозят?
Читать 1 ответ юристов
Ребенок получил травму в школе на уроке физкультуры, перелом позвоночника, какой размер компенсации можно требовать? Как определить?
На уроке физкультуры ребенок получил травму (перелом позвоночника), делал кувырок без мата, в школьном медпункте не диагностировали перелом. Школа предлагает обойти все жалобы и предлагает
Читать 2 ответa юристов
Старшеклассник столкнул со стула мою дочь 2 класс ребёнок получил травму головы. В школе есть видеокамеры что делать.
Читать 2 ответa юристов
Ребенок получил травму В школе. Каковы мои действия, куда обращаться. У ребенка двусторонний перелом со смещением правой руки.
Читать 2 ответa юристов
Мой ребёнок в школе получил травму зуба, есть видео происшествия. Иск подан на родителей ребенка, они отказываются от.
Читать 1 ответ юристов
Ребенок в школе посетил в бесплатную секцию безопасное колесо по езде на велосипеде, в результате падения получил травму на ноге.
Читать 1 ответ юристов
Источник
Цель:
- Сформировать четкое представление о переломах.
- Выяснить понятия “травматический шок”,
“травматический токсикоз” и “транспортная
иммобилизация”. - Освоить технику наложения шин при переломах
костей верхних и нижних конечностей.
Оборудование: шины Дитерихса, Крамера,
сетчатые лестничные и фанерные; бинты, косынки.
Ход занятия
Теоретическая часть
1. Перелом – внезапное нарушение
целостности ткани в результате механического
воздействия. Целость кости может оказаться
нарушенной во всей ее толще, причем отломки кости
могут отделяться друг от друга. Это так
называемые полные переломы. Если нарушена
целостность только части поперечника кости –
это неполный перелом. К ним относятся
трещины, надломы кости.
Причины переломов – производственный,
бытовой, уличный и спортивный травматизм.
Переломы сопровождаются изменениями как в самой
поврежденной кости, так и в окружающих ее мягких
тканях (возможны повреждения кожи, мышц, связок,
нервов и проч.).
Признаки переломов: Боль является одним из
важных признаков переломов, причем характерна
резкая местная боль на месте перелома. Иногда
происходит изменение формы конечности
(деформация) в виде искривления ее в области
перелома. Безусловный признак перелома –
наличие ненормальной подвижности (на протяжении
поврежденной кости). При открытых переломах в
ране видны костные отломки. Эти “абсолютные
признаки” переломов иногда бывают выражены
неясно, и лишь хороший рентгеновский снимок дает
истинное представление о наличии и характере
повреждения кости. Всякий подозрительный на
перелом случай следует рассматривать как
перелом костей и принимать соответствующие меры
(иммобилизация и направление в лечебное
учреждение).
2. Травматическим шоком называется тяжелое
общее состояние больного, внезапно возникающее
вслед за травмой: угнетение нервной системы и
всех жизненных процессов организма,
прогрессивное катастрофическое падение
артериального давления.
Причины шока могут быть разнообразны. Но
любое тяжелое повреждение, сопровождающееся
сильными болевыми ощущениями, может вызвать шок.
Наиболее часто шок наблюдается при таких
травмах, которые сопровождаются обширным
размозжением мягких тканей, повреждением
органов грудной и брюшной полости, раздроблением
костей, отрывом конечностей, при обширных ожогах
и т.п.
Шок чаще всего бывает при уличных или
транспортных травмах. Травматический шок
характеризуется следующими признаками:
полное безразличие пострадавшего ко всему
окружающему (но сознание сохраняется); бледность
покровов (иногда с синюшным оттенком); холодный и
липкий пот; слабый и частый, иногда нитевидный
пульс; поверхностное частое дыхание; падение
температуры тела (иногда до 32-30 ?С) и АД.
Характерно неподвижное выражение лица у
больного в состоянии шока. Иногда отмечаются
жажда, тошнота и рвота.
В зависимости от тяжести различают 4 степени
травматического шока:
легкая степень: общее состояние больного
удовлетворительное, бледность, пульс 90-110 уд/мин.;
больной бледен, иногда беспокоен, кожа покрыта
холодным потом, пульс 110-130 уд/мин;
очень тяжелое, пульс 130-160 уд/мин, иногда не
прощупывается;
котором исчезает сознание, пульс нитевидный,
дыхание частое и поверхностное. Это состояние
часто заканчивается смертью пострадавшего.
Первая помощь при травматическом шоке.
К пострадавшему, находившемуся в шоковом
состоянии, необходимо немедленно вызвать скорую
помощь. До прибытия врача нужно сделать
следующее: а) пострадавшему обеспечить
максимальный покой; б) дать больному крепкий
горячий чай; в) согреть больного (его укутывают,
прикладывают грелки к ногам).
3. В результате длительного
сдавливания отдельных частей тела у человека
возникает своеобразная картина закрытого
повреждения мягких тканей, которую называют синдромом
(совокупность характерных признаков) сдавливания
или травматическим токсикозом (отравление
токсинами – ядами).
Причины сдавливания мягких тканей могут
быть связаны с обвалами на земляных работах, в
горнорудной промышленности, в шахтах, при
снежных обвалах, во время землетрясений и т.п.
Вследствие длительного сдавливания мышц и
кровеносных сосудов клетки и ткани получают мало
крови (кислорода и питательных веществ) и в
мышечной ткани развиваются очаги омертвения
(некроза) и распада тканей, в результате которого
образуются ядовитые вещества (токсины),
всасывающиеся в кровь и отравляющие весь
организм.
Признаки травматического токсикоза. Сразу
же после освобождения пострадавшего из-под
завалов его общее состояние бывает относительно
удовлетворительным, и он жалуется обычно на
общую слабость и боли в поврежденной части тела.
Но уже через 6-8 часов после сдавливания в
поврежденной конечности появляется резкий отек,
она становится очень плотной и напряженной.
Поначалу бледная конечность постепенно
приобретает багрово-синюшную окраску, на ней
появляются мелкие кровоизлияния и пузыри,
наполненные светлой или кровянистой жидкостью.
Движения в конечности резко ограничены или
отсутствуют. Одновременно ухудшается и общее
состояние пострадавшего, у него постепенно
развиваются общие явления, напоминающие
травматический шок, но с повышением температуры.
Вскоре появляются признаки поражения почек,
которые проявляются в резком уменьшении
количества выделяемой мочи и даже полном ее
отсутствии (анурия). В результате
отравления организма продуктами распада (уремия)
состояние пострадавшего все более ухудшается.
Первая помощь заключается в быстрейшем
извлечении пострадавшего из под завалов. У корня
поврежденной конечности накладывают резиновый
жгут, иммобилизуют конечность шиной и придают ей
возвышенное положение. При общих явлениях
применяют противошоковые меры.
4. Переломы бывают открытыми и
закрытыми. Открытыйперелом – это
перелом, при котором имеется рана в зоне
перелома, и область перелома сообщается с
внешней средой. Он может быть опасен для жизни
вследствие развития травматического шока,
потери крови, инфицирования.
При открытых переломах транспортировать
пострадавшего в медицинское учреждение надо на
носилках в положении лежа на спине.
Закрытый перелом – это перелом, при котором
отсутствует рана в зоне перелома. Характерные
внешние признаки – нарушение прямолинейности и
появление “ступеньки” в месте перелома,
ненормальная подвижность, боль, хруст отломков,
припухлость.
Оказывая помощь при переломах, ни в коем случае
нельзя пытаться сопоставить отломки кости:
устранить искривление конечности при закрытом
переломе или вправить вышедшую наружу кость при
открытом. Пострадавшего нужно как можно быстрее
доставить в медицинское учреждение.
II. Практическая часть
В оказании помощи при переломах главное –
надежная и своевременная иммобилизация
(обездвижение) поврежденной части тела. Этим
достигается ее неподвижность, что приводит к
уменьшению боли и предупреждает усиление
травматического шока. Устраняется также
опасность дополнительного повреждения и
снижается возможность инфекционных осложнений.
Одной из временных мер создания покоя при
переломах является наложение шин при
транспортировке пострадавшего в лечебное
учреждение. Время это исчисляется минутами, но
может достигать нескольких часов и даже суток.
Поэтому хорошо и правильно наложенная шина,
создавая покой поврежденному органу,
приобретает особую ценность.
Показания к наложению шин: повреждения
костей, суставов, сосудов и нервов; обширные
повреждения мягких тканей и др.
Транспортные шины прикрепляют к
поврежденному участку тела бинтами, ремнями,
лямками и др.
Имеются разнообразные шины фабричного
изготовления: деревянные, проволочные, сетчатые,
пластмассовые.
При отсутствии стандартных шин иммобилизацию
проводят при помощи импровизированных шин,
изготовляемых из подручного твердого материала:
доски, лыжи, палки, ружья, зонтика и т.д.
При переломах бедра лучшей транспортной шиной
является шина Дитерихса, позволяющая создавать
хорошую иммобилизацию голеностопного, коленного
и тазобедренного суставов. Шина состоит из двух
деревянных шин, длину которых легко можно
изменить и деревянной подошвы с закруткой.
Данную шину накладывают поверх одежды и
прибинтовывают деревянную подошву к стопе
больной ноги (обувь не снимают). Соответственно
росту пострадавшего подгоняют длину шины:
наружная часть шины (длинная) костыльком должна
упираться в подмышечную впадину, а
противоположный ее конец должен выходить на 12-15
см за подошву; внутренняя часть шины(короткая)
костыльком должна упираться в промежность и
также выходить за подошву на 12-15 см. Боковые шины
проводят сначала через петли деревянной подошвы,
затем устанавливают в подмышечной и паховой
областях. За деревянной подошвой половинки шины
соединяют шарнирной дощечкой. Всю шину фиксируют
к груди, животу, бедру и голени лямками, турами
бинта и др. От деревянной подошвы к
соединительной планке костыльков проводят
двойной шнур, закручивая который осуществляют
некоторое вытяжение конечности <Рисунок 1>.
Рисунок 1. Стандартная транспортная
шина Дитерихса
а – детали шины; б – общий вид
наложенной шины;
в – вытяжение конечности при помощи закрутки.
Из других готовых транспортных шин наибольшее
распространение получила проволочная
лестничная шина Крамера. Длина шины 1 м, ширина 10-15
см. Шине может быть придана любая форма: если
нужна шина большей длины, скрепляют 2-3 шины. Для
иммобилизации предплечья, кисти, стопы применяют
сетчатую шину, сделанную из мягкой тонкой
проволоки, что позволяет придавать ей любую
форму.
Виды переломов
1. Переломы ключицы:
а) механизм травмы;
Переломы ключицы возникают при падении на
вытянутую руку или плечевой сустав.
б) клинические проявления перелома ключицы;
Деформация ключицы, её ненормальная
подвижность, припухлость. Центральный отломок
расположен кпереди и кверху, а периферический –
опускается книзу.
У детей часто подобные переломы случаются по
типу “зеленой ветки” (поднадкостничные), при
которых, как правило, нет смещения отломков.
Отмечается небольшая припухлость и
болезненность в месте перелома. Ребенок щадит
руку, прижимая ее к туловищу здоровой рукой.
в) неотложная помощь.
Иммобилизация заключается в подвешивании руки
на косынку или прибинтовывании ее к туловищу.
После обезболивания места перелома возможна
иммобилизация восьмиобразной повязкой.
Транспортируют пострадавшего в
травматологическое отделение в положении сидя.
2. Переломы верхнего конца плечевой кости:
а) механизм травмы;
Большинство пострадавших – лица пожилого
возраста. Механизм перелома – падение на локоть,
на область плечевого сустава. Чаще всего
наблюдаются переломы шейки плеча.
б) клинические проявления;
Пострадавший отмечает резкую боль в области
плечевого сустава. Руку, согнутую в локте и
прижатую к туловищу, поддерживает здоровой
рукой. Плечевой сустав увеличен в объеме. При
позднем обращении за специализированной помощью
(через сутки и более) в области локтевого сустава
и предплечья может появляться гематома.
в) неотложная помощь.
Руку подвешивают на косынку, при сильных болях
– фиксируют к туловищу повязкой Дезo. Вводят для
обезболивания 2 мл. 50% раствора анальгина.
Необходима госпитализация в травматологическое
отделение.
3. Переломы диафиза плеча:
а) механизм возникновения перелома;
Возникают как вследствие непрямой травмы
(падение на локоть, резкое выкручивание плеча),
так и при прямом ударе по плечу.
б) клинические проявления;
Укорочение и деформация плеча, ненормальная
подвижность кости.
в) неотложная помощь.
Произвести иммобилизацию транспортными или
лестничными шинами. Шину накладывают от здоровой
лопатки до основания пальцев. Руку сгибают под
прямым углом в локтевом суставе. Для
обезболивания вводят 2 мл 50% раствора анальгина
или 1 мл 2% раствора морфина. Пострадавшего
госпитализируют в травматологическое отделение.
4. Перелом диафиза костей предплечья:
а) механизм травмы;
Может произойти перелом как обеих костей, так и
одной (локтевой или лучевой). Перелом наступает
вследствие прямого удара по предплечью,
затягивания предплечья и кисти в движущиеся
части станков, при автомобильной аварии.
б) клинические проявления;
При переломах обеих костей отмечается
деформация предплечья, патологическая
подвижность, боль. При переломах одной кости эти
признаки выражены меньше.
в) неотложная помощь.
Предплечье иммобилизируют лестничной или
деревянной шиной, накладывая ее от нижней трети
плеча до основания пальцев кости. Руку сгибают в
локтевом суставе под прямым углом. Вводят
обезболивающие – (50%-й раствор анальгина – 2 мл.).
При необходимости вводят наркотические
анальгетики. Затем необходима госпитализация в
травматологическое отделение.
5. Повреждение лучезапястного сустава:
а) механизм травмы: падение на кисть.
б) клинические проявления;
Сильная боль в месте перелома, при смещении
отломков – деформация кистевого сустава. Объем
сустава увеличен за счет излияния крови.
Движения резко ограничены и болезненны.
в) неотложная помощь.
Шина накладывается от основания пальцев до
верхней трети предплечья. При сильных болях
вводят 2 мл 50% раствора анальгина.
6. Переломы пястных костей и фаланг пальцев
кисти:
а) механизм травмы;
Возникают чаще в результате непосредственного
удара.
б) клинические проявления;
При переломах со смещением наблюдается
деформация, припухлость, острая боль,
подногтевая гематома при переломах ногтевых
фаланг.
в) неотложная помощь.
Переломы фаланг пальцев шинируют шпателем,
прибинтовывая его с ладонной стороны. При
переломах нескольких костей шину накладывают с
ладонной стороны от концов пальцев до середины
предплечья. Больного направляют в
травматологический пункт.
7. Переломы верхнего конца бедра:
а) механизм перелома;
Встречаются преимущественно у лиц пожилого и
старческого возраста. Перелом происходит от
незначительной травмы (падение дома и на улице).
Различают медиальные переломы шейки бедра и
латеральные (вертельные) переломы.
б) клинические проявления;
При переломах отмечается боль в области
тазобедренного сустава, нога развернута кнаружи,
быстро появляется припухлость и гематома в
области большого вертела бедренной кости.
Попытка приподнять ногу вызывает сильную боль в
месте перелома. Возможно укорочение конечности.
Поколачивание по пятке вызывает боль в области
тазобедренного сустава.
в) неотложная помощь.
Производят шинирование. Вводят обезболивающее
средство (2 мл 50% раствора анальгина). У пожилых
людей травма бедра способна вызывать обострение
возрастных заболеваний (стенокардии,
бронхиальной астмы, например), поэтому
оказывается помощь и при купировании приступа.
Пострадавшего следует госпитализировать в
травматологическое отделение.
8. Травмы позвоночника:
Любая травма позвоночника очень опасна и может
вызвать частичный или полный паралич.
а) клинические проявления: боль в спине даже
при полной неподвижности; возможна эрекция
полового члена (прианизм); непроизвольное
вытягивание рук вверх; потеря контроля над телом;
б) неотложная помощь;
– если пострадавший находится на спине, надо
подложить ему под шею валик из простыни или
одеяла, чтобы снять нагрузку с позвоночника;
– если пострадавший лежит ничком, подложить
валик из простыни ему под грудь;
– при перемещении пострадавшего его необходимо
надежно зафиксировать, чтобы перемещать его как
единое целое.
9. Повреждение шейного отдела позвоночника
получило название травмы ныряльщика, поскольку
частой причиной его является удар головой о
корягу, валун, дно реки, если человек ныряет с
берега в незнакомом месте.
а) механизм травмы;
Нередко такие травмы бывают, если человек
падает на голову со строительных лесов, забора,
турника, велосипеда. При резком торможении или
столкновении автомобилей травму может получить
водитель или пассажир, когда под действием силы
инерции он резко сгибает голову, а затем, при
отсутствии подголовника, резко отбрасывает ее
назад.
Травмы шейного отдела позвоночника
квалифицируются как наиболее тяжелые, поскольку
влекут за собой угрозу сдавления спинного мозга.
б) клинические проявления;
Пострадавший отмечает резкую боль при любой
попытке повернуть или наклонить голову. Если
переломы тел позвонков сочетаются с вывихами,
обнаруживается припухлость в области шеи,
деформация позвоночного столба <Рисунок 2>;
пострадавший держит голову как бы в вынужденном
положении, прижав ее к груди подбородком
<Рисунок 3>; он н